ติดต่อสอบถาม
TIME OUT
ความสำเร็จของการฝึกพูดลงใน podcasts และ YouTube โดย ผศ.ดร.ระพิน ชูชื่น (Rapin Chuchuen) มาเรียนรู้แบบใหม่ ๆ สไตล์ออนไลน์ วันนี้ ต้องถือเป็นอีกหนึ่งของความสำเร็จ การฝึกพูดลงในpodcasts และ YouTube หลังจากได้นั่งฟัง podcasts ของนักเรียนทั้งที่ทำในรูปแบบ ของ Podcast ตัวจริง และในแบบที่ลงไว้ในYouTube เหมือนกับที่ข้าพเจ้าได้สอนให้นักเรียนได้ฝึกทำ ต้องบอกก่อนว่า วิชานี้ไม่ใช่วิชาคอมพิวเตอร์ แต่เป็นวิชาภาษาไทย เรื่องการเขียนโน้มน้าว หรือการเขียนจูงใจ พยายามอย่างมากที่จะให้นักเรียนเข้าถึงหลักการเขียน และนำมาใช้ในชีวิตจริงได้ มากที่สุด ดีที่สุดและได้ผล คือการให้นักเรียนได้พูดและเขียนจริง โดยใช้ เทคโนโลยีในปัจจุบันที่นักเรียนเข้าถึงได้โดยง่ายในทุกวันนี้ ภาษาไทย ไม่ล้าสมัยใช่ไหมค่ะActive Learning มาแล้วจ้า สามารถทดลองฟังได้ นักเรียน ชั้น ป6 ก็สามารถเริ่มต้นการพูดได้ไม่เลวทีเดียว โดยเฉพาะเรื่อง ทำไมเด็กไทยไม่ชอบคณิตศาสตร์ เรื่องเบเบพอดแคสต์ เราอยากเห็นคนไทยเก่งเลข|ในหัวข้อทำไมเด็กไทยไม่ชอบคณิตศาสตร์ (คลิกที่ลิงค์เพื่อเปิด) เริ่มจากการสร้างบทพูด ก่อน หรือการหาเรื่องมาพูด ที่เหมาะการพูดโน้มน้าว เป็นการจุดประกายความสนใจของนักเรียน การจะให้นักเรียนได้พุดหรือเขียน ก็ต้องใช้การฝึกฝน และได้พูดไปในเรื่องของ free writing นี่เป็นงานของนักเรียนคนหนึ่งที่เวลาเรียนไม่ค่อยพูด และดูจะช้า ๆ หน่อย แต่พออยู่ใน podcasts พูด ได้ดี น่าสนใจมาก เกี่ยวกับ สเก็ตบอร์ด ไม่น่าชือ ว่าเราจะได้เห็นมุมเก่งของเขาจากกิจกรรมนี้ คุยกับมหา EP.1 (คลิกที่ลิงค์เพื่อเปิด) เป็นครูเองก็ต้องมีตัวอย่างให้นักเรียนทำ ดังนั้นผู้เขียน ก็ได้ทำพันธมิตรกับครูคู่สอนร่วมชั้น ทำ ตัวอย่าง Podcast or Youtube ให้นักเรียนก่อน (งานไม่ยาก แต่ทุกอย่างเมื่อเริ่มต้นต้องเหนื่อย และอาจมีข้อผิดพลาดบ้าง โดยเฉพาะการพูดอาจมีบางจุดที่ error ) ภาษาไทยในวันนี้ EP2 (คลิกที่ลิงค์เพื่อเปิด) ภาษาไทยวันนี้ "บทนำเรื่องการเดินทางของพลายน้อย" บทที่ 3 ในวรรณคดี ป.6 (คลิกที่ลิงค์เพื่อเปิด) ต้นไม้ที่หายไป (คลิกที่ลิงค์เพื่อเปิด) อาจลองฟังใน podcast เช่นกัน ซึ่งนักเรียน ก็มีตัวเลือกหลากหลายในการฝึกการพูด และได้เข้าถึงบทเรียนที่ครูสอนได้ ผู้เขียนได้ทำ podcast เนื้อหาสนับสนุนบทเรียน ในวิชาภาษาไทย แบบ ชนิด line by line หรือ บรรทัด ต่อบรทัดกันเลย ด้วยกลัวว่าเรียนออนไลน์ นักเรียนจะไม่ค่อยอยากจะเรียน เผื่อจะหาเวลามาฟังในที่หลังได้ ถ้าใคร ไม่รู้ว่าจะทำ podcast เป็น ก็ได้รับความช่วยเหลือจาก นักเรียนที่ได้ทำแล้ว และบอกว่า ไม่ยากเลยค่ะ การบันทึกเสียงในAnchor | ส่งเข้า Kinemaster แล้วนำลง YouTube (คลิกที่ลิงค์เพื่อเปิด) คลิก ติดต่อรับคำปรึกษา (ฟรี) #ของนักเรียนระดับประถมศึกษา ความสำเร็จของการฝึกพูดลงใน podcasts และ YouTube #ของนักเรียนระดับประถมศึกษา
มาเรียนรู้แบบใหม่ ๆ สไตล์ออนไลน์
วันนี้ ต้องถือเป็นอีกหนึ่งของความสำเร็จ การฝึกพูดลงในpodcasts และ YouTube
หลังจากได้นั่งฟัง podcasts ของนักเรียนทั้งที่ทำในรูปแบบ ของ Podcast ตัวจริง และในแบบที่ลงไว้ในYouTube เหมือนกับที่ข้าพเจ้าได้สอนให้นักเรียนได้ฝึกทำ ต้องบอกก่อนว่า วิชานี้ไม่ใช่วิชาคอมพิวเตอร์ แต่เป็นวิชาภาษาไทย เรื่องการเขียนโน้มน้าว หรือการเขียนจูงใจ พยายามอย่างมากที่จะให้นักเรียนเข้าถึงหลักการเขียน และนำมาใช้ในชีวิตจริงได้ มากที่สุด ดีที่สุดและได้ผล คือการให้นักเรียนได้พูดและเขียนจริง โดยใช้ เทคโนโลยีในปัจจุบันที่นักเรียนเข้าถึงได้โดยง่ายในทุกวันนี้ ภาษาไทย ไม่ล้าสมัยใช่ไหมค่ะActive Learning มาแล้วจ้า
สามารถทดลองฟังได้ นักเรียน ชั้น ป6 ก็สามารถเริ่มต้นการพูดได้ไม่เลวทีเดียว โดยเฉพาะเรื่อง ทำไมเด็กไทยไม่ชอบคณิตศาสตร์
เริ่มจากการสร้างบทพูด ก่อน หรือการหาเรื่องมาพูด ที่เหมาะการพูดโน้มน้าว เป็นการจุดประกายความสนใจของนักเรียน การจะให้นักเรียนได้พุดหรือเขียน ก็ต้องใช้การฝึกฝน และได้พูดไปในเรื่องของ free writing
นี่เป็นงานของนักเรียนคนหนึ่งที่เวลาเรียนไม่ค่อยพูด และดูจะช้า ๆ หน่อย แต่พออยู่ใน podcasts พูด ได้ดี น่าสนใจมาก เกี่ยวกับ สเก็ตบอร์ด ไม่น่าชือ ว่าเราจะได้เห็นมุมเก่งของเขาจากกิจกรรมนี้
เป็นครูเองก็ต้องมีตัวอย่างให้นักเรียนทำ ดังนั้นผู้เขียน ก็ได้ทำพันธมิตรกับครูคู่สอนร่วมชั้น ทำ ตัวอย่าง Podcast or Youtube ให้นักเรียนก่อน (งานไม่ยาก แต่ทุกอย่างเมื่อเริ่มต้นต้องเหนื่อย และอาจมีข้อผิดพลาดบ้าง โดยเฉพาะการพูดอาจมีบางจุดที่ error )
ภาษาไทยวันนี้
"บทนำเรื่องการเดินทางของพลายน้อย" บทที่ 3 ในวรรณคดี ป.6 (คลิกที่ลิงค์เพื่อเปิด)
ต้นไม้ที่หายไป (คลิกที่ลิงค์เพื่อเปิด)
อาจลองฟังใน podcast เช่นกัน ซึ่งนักเรียน ก็มีตัวเลือกหลากหลายในการฝึกการพูด และได้เข้าถึงบทเรียนที่ครูสอนได้ ผู้เขียนได้ทำ podcast เนื้อหาสนับสนุนบทเรียน ในวิชาภาษาไทย แบบ ชนิด line by line หรือ บรรทัด ต่อบรทัดกันเลย ด้วยกลัวว่าเรียนออนไลน์ นักเรียนจะไม่ค่อยอยากจะเรียน เผื่อจะหาเวลามาฟังในที่หลังได้
ถ้าใคร ไม่รู้ว่าจะทำ podcast เป็น ก็ได้รับความช่วยเหลือจาก นักเรียนที่ได้ทำแล้ว และบอกว่า ไม่ยากเลยค่ะ
คลิก ติดต่อรับคำปรึกษา (ฟรี)
#ของนักเรียนระดับประถมศึกษา