การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและเทคโนโลยี่สารสนเทศเพื่อการทำงาน

การดู 102 ครั้ง สตรีมสดเมื่อวันที่ 1 ส.ค. 2021

ทักษะการใช้คอมพิวเตอร์ / ซอร์ฟแวร์

• 0:00 ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง กับ กรอบสมรรถนะด้านดิจิทัล และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล
• 25:40 เริ่มต้น กรอบสมรรถนะด้านดิจิทัล
• 27:04 ยกตัวอย่าง การรู้เท่าทันสื่อ
• 32:28 การรู้เท่าทันสื่อและสารสนเทศ ยกตัวอย่าง สารสนเทศ
• 35:44 แนวปฏิบัติในสังคม
• 37:46 แนวทางท่าน อธิการบดี
• 40:00 แนวทางการเรียน ตัวอย่างภาคปกติ
• 41:20 Microsoft 365 ข้อดี คราวๆ
• 44:45 Microsoft Edge และ Browser คือ
• 46:00 Google Chrome คือ
• 46:47 แนวคิด การเลือกใช้ให้เป็น และ เลือกใช้ให้ชำนาญ
• 48:15 จบหัวข้อ การรู้เท่าทันสื่อและสารสนเทศ แนวปฏิบัติในสังคม
• 48:16 การจัดการข้อมูล การจัดเก็บข้อมูล
• 50:59 Big Data คือ
• 53:10 ฝึกให้ นศ ได้ คิดวิเคราะห์ สมมุติฐาน และอภิปรายผล
• 54:28 - 1:00:18 ให้ความหมายคำว่า Big Data โดยเริ่มจาก ความเป็นมา หลักการและเหตุผลที่มันเกิดขึ้น เหตุการณ์ที่ปรากฏ พร้อม ยกตัวอย่าง
• 1:03:50 Cloud Computing
• 1:05:20 การให้สิทธิโดยกฏหมาย
• 1:06:20 - 1:08:58 พิจารณา ก่อนเผยแพร่
• 1:09:22 - 1:10:05 หลุด ตัดทิ้ง !
• 1:10:15 การใช้ทักษะทางคอมพิวเตอร์เพื่อนำเสนอ
• 1:11:00 Power Point
• 1:12:00 แนวทางการเรียนรู้ อนาคต ตำรา และวิธีคิด วิธีสร้างความชำนาญ
• 1:14:00 ให้คำแนะนำการแก้ไข การใช้ และการเตรียมคอมพิวเตอร์ เพื่อเรียนปฏิบัติ
• 1:15:00 แนะนำ Microsoft Office
• 1:18:00 บ่น ๆ !
• 1:19:00 นางสาว จินตนา .... ให้พิเศษ
• 1:19:40 ข้อดีของการเรียนในห้อง นั้นย่อมดีกว่า ดูย้อนหลัง
• 1:20:45 กรณีไม่มี คอม แต่ มี Tablet
• 1:21:00 แนะนำข้อดี Microsoft Edge และ Chrome
• 1:23:10 ทักษะ คือ ?
• 1:23.55 แสดงเมนู 2 คู่แข่งทาง Browser คือ Microsoft Edge และ Chrome
• 1:25:10 การเล่น Email คือการสอบก่อนเรียน เก็บทักษะ 5 คะแนน
• 1:25:35 แนะนำ Microsoft 365
• 1:26:05 ยกตัวอย่าง ทฤษฏีการออกแบบ วิเคราะห์ระบบงาน
• 1:28:20 เหตุผล ที่ทำให้ นางสาว จินตนา .... ได้รับสิทธิพิเศษ
• 1:29:20 คำถาม จาก นศ. กรณีเสียงบนคอมฯ บน Meet / Zoom ไม่ดัง
• 1:30:00 คำเตือนกรณี เกิดเสียงสะท้อน บน Meet / Zoom
• #คลิปเดียวกรอบสมรรถนะด้านดิจิทัลและพื้นฐานเทคโนโลยีดิจิทัล ดูจบ/รู้เรื่อง